Gobierno de Honduras frena ayuda escolar de El Salvador a estudiantes en Nahuaterique

Nahuaterique - Bloqueo militar en el paso " El Paso del Mono"

Un fuerte despliegue militar hondureño impidió este martes el ingreso de una misión oficial del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador (MINED) a la comunidad de Nahuaterique, ubicada en el departamento de La Paz, Honduras. La delegación, que era encabezada directamente por la ministra de Educación, Karla Trigueros, tenía como objetivo primordial la distribución de insumos pedagógicos y tecnológicos para la población estudiantil binacional que reside en esta franja fronteriza.

De acuerdo con los reportes oficiales, el incidente se registró en el puesto fronterizo de tránsito local conocido como "Pasa Mono" (o El Paso del Mono), en la jurisdicción de Perquín, Morazán. A pesar de que los funcionarios salvadoreños cumplieron con los registros migratorios correspondientes y de rigor para el ingreso de personas al vecino país, un batallón del Ejército de Honduras apostado en la línea de demarcación notificó la prohibición absoluta para el ingreso de la comitiva y del cargamento humanitario.

Una logística frustrada y 1,900 estudiantes afectados

La comitiva gubernamental salvadoreña coordinaba el traslado de una flota de camiones cargados con útiles escolares esenciales. La titular de Educación detalló que el cargamento de asistencia estaba compuesto por:

• Dispositivos tecnológicos: Computadoras portátiles y tabletas digitales.

• Textos pedagógicos: Libros de texto del sistema público salvadoreño y cuadernos.

• Indumentaria básica: Uniformes confeccionados y calzado escolar.

“Nos presentamos al punto fronterizo, realizamos el proceso migratorio de entrada a Honduras; sin embargo, me informaron de que no vamos a poder ingresar con los paquetes escolares al territorio hondureño para la entrega a nuestros niños salvadoreños con doble nacionalidad que estudian en el sector de Nahuaterique”, declaró la ministra Trigueros, confirmando que la delegación optó por acatar de forma pacífica la orden militar y ordenar el retorno de la carga hacia las bodegas centrales en El Salvador.

El impacto de la medida restrictiva recae de forma directa sobre una red de entre 35 y 38 centros educativos que operan en los sectores fronterizos delimitados, dejando en la incertidumbre a más de 1,900 alumnos matriculados en el sistema público que dependen de estos subsidios estatales para dar continuidad al año lectivo.

El trasfondo histórico de los "Exbolsones"

La región de Nahuaterique posee una alta sensibilidad geopolítica. Tras el histórico fallo dictado por la Corte Internacional de Justicia (CIJ) en La Haya el 11 de septiembre de 1992, esta zona, catalogada previamente como un «ex bolsón» en disputa territorial, pasó legalmente a formar parte de la soberanía de la República de Honduras.

A pesar de la delimitación cartográfica, el Tratado General de Paz y los acuerdos binacionales posteriores reconocieron el arraigo histórico, cultural y social de sus pobladores con El Salvador. Debido a este estatus especial, los habitantes de Nahuaterique gozan del derecho a la doble nacionalidad. Muchos de estos núcleos familiares, aunque asentados legalmente en suelo hondureño, educan a sus hijos bajo la currícula y los programas de asistencia del gobierno salvadoreño, convirtiéndose en comunidades fronterizas altamente dependientes de las políticas sociales de San Salvador.

• Indicador Regional Detalle del Impacto en Nahuaterique

• Población Objetivo Estudiantes con doble nacionalidad (salvadoreña-hondureña)

• Centros Escolares Afectados Entre 35 y 38 escuelas de la zona de los exbolsones

• Paquetes Retenidos/Retornados Más de 1,900 kits escolares y tecnológicos completos

• Punto de Conflicto Puesto aduanero/militar Pasa Mono, Morazán

Indignación social y silencio diplomático

La cancelación imprevista de la entrega provocó inmediatas reacciones de rechazo y preocupación entre las familias afectadas y el personal docente de los exbolsones, quienes argumentan que la medida vulnera los derechos educativos de la infancia de la zona.

“Estábamos muy contentos porque recibiríamos este gran beneficio para los estudiantes; sin embargo, les están negando el ingreso. Nos causa indignación esta situación”, aseveró con frustración la docente del sector, Cindy Lorenzo. En ese mismo sentido, Luz Hernández, madre de uno de los alumnos que esperaba la ayuda, lamentó el bloqueo señalando que “esta ayuda únicamente la recibimos de El Salvador”. José Romero, otro padre de familia afectado, manifestó el sentimiento generalizado de la comunidad: “Nos vamos tristes porque iban a entregar los paquetes, pero no los dejaron pasar; al final, los afectados son los niños”.

Padres de familia de los estudiantes del caserío Rancho Quemado, en la zona fronteriza con Honduras, expresan su preocupación luego de que autoridades hondureñas no permitieran el ingreso de la ministra de Educación.

A pesar de que el incidente involucró de manera directa a un ala del gabinete del presidente Nayib Bukele y a contingentes de las Fuerzas Armadas de Honduras, el Ministerio de Relaciones Exteriores de El Salvador ha mantenido una postura de prudencia. Por su parte, las autoridades gubernamentales y militares de Tegucigalpa guardan hermetismo y no han detallado de forma pública cuáles fueron las razones técnicas, fiscales o de soberanía nacional que motivaron el bloqueo del convoy de asistencia escolar.